本站4月17日訊：中國NLP學院第二屆為期三天的《NLP教練式管理》於2006年4月16日在廣州番禺蓮花山度假村勝利結束。30位企業傢參加本次學習，學習取得瞭非常好的效果。
本次3日課程由本院著名教練，NLP教練式管理課程研發者――黃啟團先生主講，經過三天二夜的學習，學員們紛紛發表自己的學習感言。
一、傳統文化貫穿始終。
黃老師對中國傳統文化有著長期深入的研究，基於這一背景，在他的教練式管理中融入瞭大量中國哲學、文化學、倫理學思想。
在解釋NLP教練式管理的理念時候，黃老師用中國經典《大學》《中庸》的思想來演繹。大學之道，在明明德。在親民，在止於至善。 他說，大學的宗旨在於弘揚光明正大的品德，在於使人棄舊圖新，在於使人達到最完善的境界，這是用來指導個人的修身養性上。那在管理上呢？就是說管理的最高境界，是幫助員工彰顯原本就有的美好品德，如勇氣，自信，熱情和進取。承認和尊重人的美好本性，幫助員工清理內心裡阻撓他們走向成功的障礙，發掘他們的潛能，塑造全新的‘自我’，棄‘舊我’而圖‘新我’，最終成就管理者和被管理者完美豐盛的人生，形成勞資雙方共贏的局面，這就是教練式管理最核心的理念。
《中庸》開篇就這麼說：天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。意思就是說人的自然稟賦叫做‘性’，順著本性行事叫做‘道’，按照‘道’的原則修身養性叫做教。用在管理上，就是說管理的最高原則是要深刻認識人的本性，尊重人的自然稟賦，依據每個人的個性特點和內在需求來安排工作，以充分發揮他們的潛質與才華，這個原則就是管理的‘大道’。這個過程古人稱之為‘教’，更具深意，要求管理者的焦點放在‘教’上，而不是‘管’；更多是‘教練’的角色，而不是‘管理控制’的角色。孔子的思想，就是教練的思想。但是中國的古代智慧，講究悟，西方用現代科學來分解，工具化，即使不知道所以然，按照他們提供技巧，也可以達到效果，這是西方的長處。如果我們熟悉中國的文化，又掌握的西方的技巧，就知其然，又知其所以然，靈活變通，威力就不同凡響瞭。
二、教練技巧豐富、實用
16個教練技巧，強有力問題發生器，NLP理解層次，感知位置，時間線，ABCD法，教練式銷售，教練式留任，教練式父母……講解→示范→練習→交流分享。環環相扣，步步深入。內容多，練習多，三天的時間匆匆而過，同學們都非常遺憾。
部分同學幹脆決定學習12天的教練技術課程，系統學習一次，開創自己的美好未來。
三、融入深層的心理學知識
課程還導入瞭目前應用心理學最前沿、最有效的薩提亞傢庭治療模式的眾多方法和技能，如：薩提亞冰山理論，四種人格（指責、打岔、超理性、討好），薩提亞天氣報告溝通模式等等。這些技巧和方法已經在心理治療和親密關系建立上得到反復印證，是行之有效的溝通方式，這對更加有效的吸收教練技術、並應用到生活實踐中起到瞭非常有效的促進作用。
整個課程，通過大量為我們中國人所熟知的，深刻雋永的佛教公案，哲理故事進行演繹，使課程顯得輕松幽默，深入淺出，通俗易懂。
現場實錄：
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